Баранецька Зоряна Михайлівна

Викладач

Відокремленого структурного підрозділу

«Івано-Франківський фаховий коледж Карпатського національного університету імені Василя Стефаника»

 

Персональна інформаціяОсновні публікаціїДіяльністьКонтакти
  • 2008 р. – закінчила з відзнакою Чортківське педагогічне училище імені Олександра Барвінського за спеціальність «Соціальна педагогіка» і здобула кваліфікацію соціального педагога.
  • 2010 р. – Державний вищий навчальний заклад «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника» за напрямом підготовки «Педагогічна освіта» та здобула кваліфікацію бакалавра педагогічної освіти (соціальна педагогіка).
  • 2011 р. – закінчила Державний вищий навчальний заклад «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника» і отримала повну вищу освіту за спеціальністю «Соціальна педагогіка» та здобула кваліфікацію соціального педагога, викладача соціальної педагогіки, практичного психолога в закладах освіти.
  • З 2022 року здобувач освіти за спеціальністю 011 «Освітні, педагогічні науки» Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника».
  • 2023 р. – закінчила Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника за спеціальністю «Освітні, педагогічні науки» та здобула професійну кваліфікацію «Викладач закладу вищої освіти».
  • Дисципліни: «Дитяча та педагогічна психологія», «Спеціальна психологія», «Етика й естетика», «Психологія (загальна, вікова, педагогічна)», “Психологія ділового спілкування”.
  • Педагогічний стаж на 01.12.2025 р. становить: 8 років, 8 місяців.

 

Участь у конференціях

  • Баранецька Зоряна. Гібридне навчання: сучасні підходи до визначення та розуміння. / Інформаційний бюлетень кафедри педагогіки та освітнього менеджменту імені Богдана Ступарика: матеріали Всеукраїнської (з міжнародною участю) науково-практичної онлайн-конференції здобувачів вищої освіти різних рівнів «Розвиток сучасної науки та освіти в Україні та зарубіжжі: історія, інновації, перспективи». 2023, 27 квітня. № 39 (спецвипуск). Івано-Франківськ. 2023. С. – 63 – 65.
  • Баранецька Зоряна, Прокопів Любов. Особливості взаємодії викладачів і студентів в умовах гібридного навчання. / Модернізація системи освіти в гірських регіонах: національний і глобальний виміри: збірник матеріалів IV Міжнародної науковопрактичної конференції. Івано-Франківськ, 22-23 листопада 2022 р. С. – 13 – 15.
  • Баранецька Зоряна. Студентоцентризм як умова успішної педагогічної взаємодії в освітньому процесі. / Сучасні тенденції розвитку соціальної роботи в Україні та зарубіжжі: збірник матеріалів II міжнародної науково-практичної конференції. Івано-Франківськ, 15-16 травня 2024 р. С. – 134-137.
  • Баранецька Зоряна. Діяльність вчителя початкових класів з укріплення ментального здоров’я учнів. / Психічне здоров’я та життєстійкість в умовах війни: інноваційні підходи та доказові інтервенції для України: збірник тез Міжнародної науково-практичної конференції. Івано-Франківськ, 11 квітня 2025 р. С. – 6-8.
    Баранецька Зоряна. Емоційне вигорання педагога в умовах сьогодення. /
    Сучасні тенденції розвитку соціальної роботи в Україні та зарубіжжі:
    збірник матеріалів III Міжнародної науково-практичної конференції з
    нагоди Міжнародного дня сім’ї та 20-річчя створення кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи. Івано-Франківськ, 15-16 травня 2025 р. С. – 322-325.
    Баранецька Зоряна., Сидорів Вікторія. Стилі батьківського виховання та їхній вплив на формування характеру молодшого школяра. / Сучасні тенденції розвитку соціальної роботи в Україні та зарубіжжі: збірник матеріалів ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції з нагоди Міжнародного дня сім’ї та 20-річчя створення кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи. Івано-Франківськ, 15-16 травня 2025 р. С. – 8-10.
    Баранецька Зоряна. Роль самоосвіти у підтриманні мотивації до навчання впродовж життя. / Розвиток неперервної педагогічної освіти за умов воєнного стану в Україні та глобальних викликів: збірник матеріалів міжнародної науково-практичної конференції з нагоди 30-річчя кафедри педагогіки та освітнього менеджменту імені Богдана Ступарика Карпатського національного університету імені Василя Стефаника. Івано-Франківськ, 13-14 листопада 2025 р. С. – 156-158.
    Баранецька Зоряна. «Копінг-стратегії як інструмент підтримки
    ментального благополуччя учасників освітнього процесу в умовах війни»/ Теоретичні, методичні та практичні проблеми соціальної роботи: збірник тез доповідей учасників VІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з нагоди Міжнародного дня сім’ї і 80-річчя першого очільника кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи професора
    Ковбаса Богдана Івановича; м. Івано-Франківськ, 15 травня 2026 р. / С. –25-29.
  • Методичні матеріали
    1. Баранецька З. М. Психологія (загальна, вікова, педагогічна): методичні розробки семінарських занять для здобувачів фахової передвищої освіти за спеціальністю 013 «Початкова освіта» 2024. 68 с.
    2. Баранецька З. М. Психологія (загальна, вікова, педагогічна): курс лекцій для студентів спеціальності 013 «Початкова освіта» 2024. 192 с.
    3. Баранецька З. М. Гоцуляк К.І. Психологія (загальна, вікова, педагогічна). Словник термінів 2024. 44 с.
    4. Психологічний словник (для здобувачів фахової передвищої освіти спеціальності «Туризм»)/укладачі К.І. Гоцуляк, З.М. Баранецька – Івано-Франківськ, 2025. – 26 ст.
    5. Баранецька З.М. Психологія (загальна, вікова, педагогічна). Тестові завдання, 2025. – 78 с.